Acesso à educação para crianças negras é difícil para os pais, criando uma desvantagem

Política

Fale sobre ele é uma coluna da Teen Vogue de Jenn M. Jackson, cuja estranha perspectiva feminista negra explora como a vida social e política de hoje é influenciada por gerações de (des) ordem racial e de gênero. Neste artigo, ela discute o recente escândalo de fraude na faculdade à luz dos muitos pais negros que lutam para matricular seus filhos em escolas públicas locais.

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Por Jenn M. Jackson

13 de março de 2019
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JGI / Tom Grill / Getty Images
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Na terça-feira, 12 de março, surgiram notícias de que estrelas como Felicity Huffman e Lori Loughlin estavam entre dezenas de pais ricos que foram acusados ​​de subornar, enganar e mentir para levar seus filhos a escolas de elite como a Universidade Stanford, da Universidade do Sul da Califórnia ( USC), UCLA, Universidade de Georgetown, Universidade de San Diego, Universidade Wake Forest e Yale. O esquema maciço supostamente envolvia mentir sobre o envolvimento com esportes, pagar subsídios para os exames SAT e ACT e até subornar os administradores de testes para alterar as pontuações. Um mandado de prisão para Loughlin foi entregue na terça-feira, enquanto Hoffman foi preso em sua casa.



Esses são os mesmos pais cujas vidas prósperas já proporcionam um estilo de vida luxuoso aos filhos, incluindo, muito provavelmente, programas de preparação para o SAT caros, cursos preparatórios para universidades com melhor classificação no ensino médio e acesso às comodidades e recursos necessários para prosperar como crianças privilegiadas em um mundo heteropatriarcal branco. Que eles iriam ainda supostamente a necessidade de se envolver em métodos ilegais para garantir a vaga de seus filhos entre outras famílias brancas ricas das universidades de elite do país é desconcertante, para dizer o mínimo.

Sempre existem várias lentes através das quais podemos analisar manifestações modernas de classe, poder e ordem racial. Esse escândalo de trapaça na faculdade, definido por seu enraizamento no privilégio dos brancos, levanta questões sobre igualdade racial e o que significa para algumas famílias tentar oferecer a melhor educação possível para seus filhos. Não é imediatamente aparente quais crianças supostamente envolvidas no 'escândalo de trapaça' foram para escolas públicas e quais para escolas particulares enquanto cresciam, mas a disparidade em seu acesso a locais de ensino superior é clara.

Todos os anos, desde que me mudei para a área de Chicagoland, recebi inúmeras ligações telefônicas, enviei avisos e enviei lembretes sobre as diretrizes estritas para matricular crianças em escolas públicas aqui. Em muitos distritos escolares, a comprovação de residência exige identificação do estado, uma declaração de hipoteca ou aluguel, contas de serviços públicos e outras formas alternativas de identificação. Mesmo que dois dos meus filhos frequentassem a mesma escola, eu tive que provar residência para os dois. O processo exigia uma folga do trabalho e, às vezes, horas gastas coletando documentos e enviando-os ao distrito.

Para famílias pobres e da classe trabalhadora, especialmente aquelas que são negras ou pardas, as escolas públicas são frequentemente a única opção para o ensino primário e secundário. Viver em um bairro com uma escola com pouco apoio ou subfinanciamento coloca as crianças ali em desvantagem desde o início. Por exemplo, a partir de 2015, o estado de Illinois tinha a maior lacuna de financiamento do país, de acordo com um estudo do Education Trust, o que significava que os distritos escolares com o maior número de estudantes vivendo na pobreza recebiam 20% menos no estado e dólares locais do que seus pares mais ricos. Por esse motivo, muitos pais tentam enviar seus filhos para escolas de 'inscrição seletiva' em seus distritos, que geralmente são mais bem financiadas. Porém, no sistema escolar público de Chicago, os alunos são proibidos de frequentar qualquer escola de inscrição seletiva, se constatada a presença fraudulenta.

Illinois não está sozinho. Em janeiro, professores na Califórnia entraram em greve para combater escolas públicas subfinanciadas. A Califórnia tem a quinta maior economia do mundo e a maior taxa de pobreza do país, e é a 41ª no país em gastos por aluno, segundo a NBC News. Em todo o país, os bairros negros e pardos de alta pobreza têm menos propriedade e menos impostos para contribuir com as escolas locais, o que deixa vulneráveis ​​os estudantes mais pobres e minoritários.

Em alguns casos, as mães negras tomaram medidas em suas próprias mãos para garantir que seus filhos sejam educados e apoiados adequadamente.

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Em 2009, Yolanda Miranda foi presa por matricular seus filhos em escolas públicas na Grécia, uma cidade no Condado de Monroe, Nova York, usando o endereço de sua mãe. A Grécia fica a aproximadamente nove milhas de onde ela morava, em Rochester. Miranda foi acusada de furto e sua fiança foi fixada em US $ 25.000. Miranda cumpriu quatro meses de prisão, devido a uma acusação não relacionada ou violação de liberdade condicional por agressão agravada, antes de se reunir com seus filhos.

Em 2011, Kelley Williams-Bolar foi presa e condenada por dois crimes por enviar suas filhas para um distrito escolar de Copley-Fairlawn perto de sua cidade de residência, Akron, Ohio. 'O distrito contratou um investigador particular, que gravou um vídeo mostrando Williams-Bolar levando seus filhos ao distrito', de acordo com a ABC News. Ela passou nove dias na prisão antes que suas condenações fossem reduzidas a delitos.

Essas experiências das mulheres destacam como um sistema, construído sobre intensa segregação nas cidades dos EUA, dificulta aos pais garantir que seus filhos tenham acesso a uma educação de qualidade. Ao contrário das ricas mulheres brancas na linha de frente do suposto escândalo de traição na faculdade, essas mães tinham poucos recursos e pouco poder para navegar em um sistema educacional estruturado sem os melhores interesses de seus filhos.

Os administradores distritais também desempenham um papel importante na manutenção do status quo.

Alguns distritos escolares fazem um grande esforço para investigar possíveis violações de residência. De acordo com The Washington Post, em maio de 2018, o Distrito de Columbia alegou, com base em uma investigação em toda a cidade, sobre possíveis 'fraudes residenciais', que 'mais de 30% dos alunos da Duke Ellington School of Arts - mais de 160 estudantes - moravam fora da cidade' . Duke Ellington é uma escola pública de imã que exige aulas não-residentes, se os alunos não moram dentro dos limites da cidade. Mas em outubro, a cidade havia determinado que pelo menos 90% dos acusados ​​realmente moravam no distrito.

Até a acusação de enganar o sistema de matrículas nas escolas públicas traz imensos riscos. Em uma audiência pública em dezembro de 2018, pais e administradores de Duke Ellington explicaram como a investigação pública causou danos irrevogáveis ​​a estudantes, pais e escola. Os alunos foram retirados das salas de aula na frente de seus colegas, o financiamento e a captação de recursos foram afetados e, pior ainda, os pais, alguns que moravam do outro lado da rua da escola, corriam o risco de prejudicar seus empregos federais durante a investigação. Aproximadamente 60% dos alunos de Duke Ellington vêm de famílias de baixa renda.

O acesso à educação de qualidade nos Estados Unidos permanece desigual e injusto, especialmente para aqueles que mais precisam. Quando pais de alunos marginalizados e pobres tentam navegar em torno de regras e requisitos rigorosos, eles são frequentemente investigados, julgados e punidos com estrito preconceito. Devemos lembrar essas experiências ao considerar o que virá a seguir para os pais ricos e prósperos, em sua maioria brancos, que supostamente manipularam um sistema de ensino superior já equipado para garantir a seus filhos um lugar entre os filhos ricos e de elite de sua classe. Por causa de suas posições e privilégios, muitos são capazes de contornar as condições educacionais enfrentadas por muitas famílias negras e pardas pobres. Todo o sistema é corrupto, tendencioso e injusto, deixando os pobres alunos de preto e pardo os menos protegidos. Enquanto isso, algumas famílias brancas mais ricas usam suas identidades e acesso para garantir que seus filhos nunca tenham que enfrentar os desafios e barreiras que normalmente vêm com a educação nos Estados Unidos.

Resta ver como essas famílias brancas serão julgadas por seus supostos atos de suborno, fraude e trapaça. Lori Loughlin se rendeu à polícia, enquanto Felicity Huffman postou uma fiança de US $ 250.000 na terça-feira.

Talvez esse 'escândalo de trapaça' seja uma oportunidade de realmente fazer um balanço de todas as maneiras pelas quais as interseções de brancura e riqueza funcionam juntas para moldar os resultados da vida daqueles que os possuem. Felizmente, também aproveitaremos esse momento para refletir sobre como eles moldam indelevelmente a vida daqueles que não o fazem.

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